Nomeri 4 (2024): Markaziy Osiyoda media va kommunikatsiyalar Xalqaro ilmiy jurnali
Maqolalar

BOLALAR UCHUN MO‘LJALLANGAN MEDIAKONTENTLARNING O‘ZIGA XOSLIGI

Yulduz Zohidova
O‘zbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar univetsiteti
Bio
Uljamol Xonnayeva
O‘zbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar univetsiteti
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.62499/ijmcc.vi4.44

Nashr qilingan 2024-04-01

Kalit so‘zlar

  • bolalar auditoriyasi,
  • mediakontent,
  • ko‘rsatuv,
  • eshittirish,
  • tele va radiokanal,
  • Internet,
  • ijtimoiy tarmoq va messenjer
  • ...Ko'proq
    Kamroq

Iqtibos keltirish uchun

Zohidova, Y., & Xonnayeva, U. (2024). BOLALAR UCHUN MO‘LJALLANGAN MEDIAKONTENTLARNING O‘ZIGA XOSLIGI. Markaziy Osiyoda Media Va Kommunikatsiyalar Xalqaro Ilmiy Jurnali, (4). https://doi.org/10.62499/ijmcc.vi4.44

Izoh

Bolalar uchun dasturlar audiovizual jurnalistikada hamisha dolzarb ahamiyat kasb etgan. Buni televidenie va radio misolida olsak, tele va
radiojurnalistlar bolalar uchun dasturlarni hamma davrlarda ham mas’uliyat, katta javobgarlik hissi bilan tayyorlaganlar. Turli yoshdagi bolalarga mos, ularning qiziqishlariga mo‘ljallangan va ijtimoiy-mafkuraviy, ma’naviyma’rifiy, sport, musiqiy-ko‘ngilochar mavzularga bag‘ishlangan eshittirish va ko‘rsatuvlar efirga berilgan. Maqolada avvallari radiokanallarda bolalar uchun tayyorlangan eshittirishlar katta auditoriyani to‘plagani, bugungi kunda bolalar radioeshittirishlari soni kamayib, bu masalaga e’tibor qaratilmayotgani bayon etilgan. Shu bilan birga televidenieda “Bolalar va o‘smirlar” tahririyati tomonidan tayyorlangan va jonli efir orqali namoyish etilgan bir-biridan qiziqarli ko‘rsatuvlar tahlilga tortilgan. Hozirda “Bolajon” va “Aqlvoy” telekanali orqali bolalar e’tiboriga havola qilinayotgan ko‘rsatuvlar ular dunyoqarashi, ongi va ruhiyatiga qanchalik ta’sir ko‘rsatayotgani ochib berilgan. Bundan tashqari, bugungi kun bolasi televidenie, radio, Internet,
ijtimoiy tarmoq va mesenjerlar orqali o‘zi xohlayotgan mediakontentni tomosha qilayotgani ta’kidlab o‘tilgan. Ammo kichkintoylarning, o‘g‘ilqizlarning ushbu mediakontentlarga haddan ziyod bog‘lanib qolayotganiga har bir ota-ona jiddiy e’tibor qaratishi, uning ijobiy va salbiy tomonlari haqida tushuntirishi lozimligi qayd etilgan.

Bibliografik manbalar

  1. «Aqlvoy» telekanalida bolalar uchun noma’qul bo‘lgan sahnalar efirga uzatildi. 2021. Elektron resursga: https://xs.uz/uzkr/post/aqlvojtelekanalida-bolalar-uchun-nomaqul-bolgan-sahnalar-efirga-uzatildi Kirish sanasi: 27.02.10.2024.
  2. Rahmonova, N. 2022. “Bulbulcha” ansamblining kelajagi kimning qo‘lida qoldi yohud 45 yillik ko‘rsatuv qanday sabab bilan to‘xtatilgan? 2022. Elektron resursga: https://uza.uz/ru/posts/bulbulcha-ansambliningkelazhagi-kimning-qolida-qoldi-yoxud-45-yillik-korsatuv-qanday-sababbilan-toxtatilgan_359295?q=%2Fposts%2Fbulbulcha-ansambliningkelazhagi-kimning-qolida-qoldi-yoxud-45-yillik-korsatuv-qanday-sababbilan-toxtatilgan_359295 Kirish sanasi: 27.02.10.2024.
  3. Suyumov, A.; Jumaboev, M. 1995. Bolalar adabiyoti. Toshkent. O‘qituvchi. 224.
  4. Sodiqov, B.; Qo‘chqorov, L.; Qurbonov, Sh. 2005. Bolalar va o‘smirlar fiziologiyasi va gigienasi. Toshkent. O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi Davlat ilmiy nashriyoti. 17-18.
  5. O‘zbekistonda bolalar soni qancha? Statistika qo‘mitasi ma’lum qildi. 2022. Elektron resursga: https://darakchi.uz/uz/145879 Kirish sanasi: 27.02.10.2024.
  6. Бамбышева, Д.Ч. 2023. Формирование потребителя в раннем возрасте (с 1 года до 7 лет) на примере популярных производителей детского питания. Молодой ученый. 19-466. 225-228. Elektron resursga: https://moluch.ru/archive/466/102594/ Kirish sanasi: 27.02.10.2024.
  7. Говорит и показывает Ташкент. 1977. Под ред. Р.А.Сафарова. Ташкент. Узбекистан. 43.
  8. Губанова, A. Ю. 2017. Медиаконтент для детей как элемент образовательнога процесса. Медиаобразование=Media Education. 2. 152-169. Электронный ресурс: https://cyberleninka.ru/article/n/mediakontentdlya-detey-kak-element-obrazovatelnogo-protsessa/viewer Дата обращения: 27.02.2024.
  9. Дети. Медиапотребление. 2017. Отчет MOMRI. Электронный ресурс: https://cyberpsy.ru/articles/children_media_2017_momri/?ysclid=lh9rg7ikkm388721836 Дата обращения: 27.02.2024.
  10. Дети и медиапотребление. Кыргызстан. 2021. Электронный ресурс: https://edu.gov.kg/media/ДЕТИ_И_МЕДИАПОТРЕБЛЕНИЕ_FINAL.pdf Дата обращения: 27.02.2024.
  11. Детский эфир: просмотр российского видео для малышей вырос вдвое. 2022. Электронный ресурс: https://kidsoboz.ru/article/detskiy_efir_prosmotr_rossiyskogo_video_dlya_malyishey_vyiros_vdvoe/ Дата обращения: 27.02.2024.
  12. Макаренко, Е.Ю. 2018. Медиаисследования детской журналистики: рекламизация и цифровизация. Материалы VII Международной научно-практической конференции НАММИ. Электронный ресурс: https://www.journ.msu.ru/upload/iblock/e5f/e5f6bb91723960b9af59dc32e79deba2.pdf Дата обращения: 27.02.2024. 111-112.
  13. Осипова, Н.А. 2019. Детская журналистика как один из видов культурных практик в условиях современного детского сада. В сборнике: наука и инновации — современные концепции. сборник научных статей по итогам работы Международного научного форума. 63-66.
  14. Павлова, А.Н.; Селиверстова, Т.Ф. 2020. Детская журналистика и электронная газета как инновационная форма работы со старшими дошкольниками в детском саду. Ментор. 3. 32-37.
  15. Ситникова, А.Е. 2022. Коммуникативно-речевое развитие старших дошкольников посредством детской журналистики. Сборник статей III Международного учебно-исследовательского конкурса. Петрозаводск. 53-63. eLIBRARY ID: 49559176
  16. Чмир, Р.А.; Худавердиева, К.М.; Привалов, А.А. 2019. Детская журналистика как педагогический феномен в дополнительном образовании. Наука и Образование. 2-2. 410.
  17. Скоробогатых, И.И.; Волошина, П.А.; Волошина, Г.А. 2020. Привлечение внимания потребителей детских игрушек средствами SMM. Сборник статей II Международной научной конференции. 73-83. Электронный ресурс: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42594180 Дата обращения: 27.02.2024. 111-112.
  18. Kleemans, M.; Dohmen, R.,;Schlindwein, L. F.; Tamboer, S. L.; de Leeuw, R.N. & Buijzen, M. 2019. Children’s cognitive responses to constructive television news. Journalism. 20-4. 568-582. https://doi.org/10.1177/1464884918770540
  19. Radio “Oltin fond” RD-43735.
  20. Radio “Oltin fond” RD-12991,RD-12981, RD-16725.
  21. Radio “Oltin fond” RV-55312.
  22. “Televideniye tarixi” ko‘rsatuvi. https://www.youtube.com/watch?v=Es22RrZNad8