Статьи
Published 2023-12-13
Keywords
- minors,
- deviant behavior,
- educational system,
- adolescence,
- adolescent psychology
How to Cite
Taylakova, S. (2023). HISTORICAL AND MODERN APPROACHES TO THE CLASSIFICATION OF ADOLESCENT DEVIANT BEHAVIOR. INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL OF MEDIA AND COMMUNICATIONS IN CENTRAL ASIA, (1). https://doi.org/10.62499/ijmcc.vi1.11
Abstract
The article discusses historical and modern approaches to the classification of deviant behavior of adolescents, as well as the classification of the reasons for the deviation of adolescent behavior from social norms.
References
- Khusanovna K. G., Abrorovich A.A. Person-centered education and conditions for its implementation //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2022. – Т. 2. – №. Special Issue 27. – С. 30-33.
- Turgunov A.A. The concept of improving the psychological service as a system for the development of preschool education //innovative developments and research in education. – 2022. – Т. 1. – №. 11. – С. 134-138.
- Абдуллаева Ш.А. Педагогик диагностика.-Тошкент:Фан ва ахборот технологиялари, 2015.-278 б.
- Асадов Ю.М., Мусурманов Р. Ўсмирлар девиант хатти-ҳаракатининг ижтимоий-психологик хусусиятлари (диагностика, профилактика, коррекция) Ўқув-методик қўлланма. –Т.: ЎзПФИТИ, 2011. – 191 б.
- Беруний А.Р. Қадимги халқлардан қолган ёдгорликлар. - Танланган асарлар. T.I. - Т.: Фан, 1968 Нил. - Б.236.
- Джураев Д.У. Бўлажак педагогларнинг касбий маҳоратларини ошириш йўллари: https://doi. org/10.53885/edinres. 2022.9. 09.013
- Джураев Д., Жураева М. “Илм, маърифат ва рақамли иқтисодиётни ривожлантириш йили” да инсон капиталига киритиладиган инвестиция аҳамияти //Научно-практическая конференция. – 2020. – Т. 1. – №. 1.
- Ибрагимова Г.Н. Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети доценти, психология фанлари доктори // Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал. – 2022. – №. 9. – С. 84-88.
- Тайлаков ва бошқалар. Вояга етмаганлар орасида жиноятчилик ва ҳуқуқбузарликка мойил ўқувчиларни тарбиялашнинг ижтимоий-педагогик воситалари ва технологиялари. Монография. III том. Тошкент: “Наврўз” нашриёти, 2019 йил. 320 б.
- Белов В.Г., Дмитриев М.Г., Ю.А. Парфенов Ю.А. Практикум по психодианостике девиантного поведения у трудных подростков. – СПб. : ПОНИ, 2009. – 279 с.
- Джураев Д.У. Роль информационных технологий в профессиональной подготовке будущего педагога //европа и современная россия. интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве. – 2016. – с. 102.
- Фитрат А. Танланган асарлар. (Ж.V: Илмий рисолалар). – Т.: Маънавият, 2010. – 304 б.