Международный журнал медиа и коммуникаций в Центральной Азии

2026: Принято к публикации
Статьи

ВОСПРИЯТИЕ И СОЗДАНИЕ КРЕОЛИЗОВАННОГО МЕДИАКOНТЕНТА ПОКОЛЕНИЕМ Z: ПОНИМАНИЕ, ДОВЕРИЕ И ПАРТИСИПАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ В УЗБЕКИСТАНЕ

  • Наргиза Юсупова
Наргиза Юсупова
Университет журналистики и массовых коммуникаций Узбекистана
DOI: https://doi.org/10.62499/ijmcc.vi.81

Опубликован 2026-08-24

Ключевые слова

  • креолизация,
  • поликодовый медиатекст,
  • поколение Z,
  • восприятие медиа,
  • продьюсаж,
  • культура участия,
  • Узбекистан
    • ...Больше
    Меньше

Как цитировать

Юсупова , Н. (2026). ВОСПРИЯТИЕ И СОЗДАНИЕ КРЕОЛИЗОВАННОГО МЕДИАКOНТЕНТА ПОКОЛЕНИЕМ Z: ПОНИМАНИЕ, ДОВЕРИЕ И ПАРТИСИПАТИВНЫЕ ПРАКТИКИ В УЗБЕКИСТАНЕ. Международный журнал медиа и коммуникаций в Центральной Азии. https://doi.org/10.62499/ijmcc.vi.81

Аннотация

В статье анализируется, как поколение Z в Узбекистане воспринимает и создаёт креолизованный медиаконтент. На основе опроса восприятия стимул-материалов и анкеты о практиках создания контента изучены понимание, доверие и эмоциональное отношение к поликодовым стимулам, а также практика создания контента вдоль спектра «курация — ремикс — самостоятельное создание». Результаты показывают, что стандартизированные визуальные коды ускоряют понимание, тогда как многоязычие его снижает; доверие зависит не от формата, а от прозрачности источника; в создании контента преобладают подражание шаблонам и ремикс, а не оригинальное авторство, при этом сохраняется устойчивый разрыв между интенсивностью потребления и производства контента.

Библиографические ссылки

  1. Barthes, R. (1977). Rhetoric of the image. In Image-Music-Text (pp. 32–51). New York: Hill and Wang. https://archive.org/details/imagemusictext0000bart_e3d9
  2. Bruns, A. (2008). Blogs, Wikipedia, Second Life, and Beyond: From Production to Produsage. New York: Peter Lang. https://search.worldcat.org/title/181910115
  3. Cheema, G. S., Hakimov, S., Müller-Budack, E., Otto, C., Bateman, J. A., & Ewerth, R. (2023). Understanding image-text relations and news values for multimodal news analysis. Frontiers in Artificial Intelligence, 6, 1125533. https://doi.org/10.3389/frai.2023.1125533
  4. Elkatmış, M. (2024). Examination of social media usage habits of Generation Z. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1370823
  5. Hou, P., Hu, Q., & Hu, X. (2022). One social media, distinct habitus: Generation Z's social media uses and gratifications and the moderation effect of economic capital. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.939128
  6. International Telecommunication Union. (2024). Facts and figures 2024: Internet use. https://www.itu.int/itu-d/reports/statistics/2024/11/10/ff24-internet-use/
  7. Jenkins, H. (2006). Convergence Culture: Where Old and New Media Collide. New York: New York University Press. https://nyupress.org/9780814742952/convergence-culture/
  8. Kemp, S. (2025). Digital 2025: Uzbekistan. DataReportal. https://datareportal.com/reports/digital-2025-uzbekistan
  9. Kress, G., & van Leeuwen, T. (2020). Reading Images: The Grammar of Visual Design (3rd ed.). London: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003099857
  10. Newman, N., Fletcher, R., Robertson, C. T., Eddy, K., & Nielsen, R. K. (2025). Digital News Report 2025. Oxford: Reuters Institute for the Study of Journalism. https://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/digital-news-report/2025
  11. Panagiotou, N., Lazou, C., & Baliou, A. (2022). Generation Z: Media consumption and MIL. İmgelem. https://doi.org/10.53791/imgelem.1187245
  12. Pew Research Center. (2024). Teens, social media and technology 2024. https://www.pewresearch.org/internet/2024/12/12/teens-social-media-and-technology-2024/
  13. Shifman, L. (2014). Memes in Digital Culture. Cambridge, MA: MIT Press. https://direct.mit.edu/books/book/2214/Memes-in-Digital-Culture
  14. The New London Group. (1996). A pedagogy of multiliteracies: Designing social futures. Harvard Educational Review, 66(1), 60–92. https://doi.org/10.17763/haer.66.1.17370n67v22j160u
  15. Toffler, A. (1980). The Third Wave. New York: Bantam Books. https://archive.org/details/thirdwave00toff
  16. Alimova, G. B. (2018). Ijtimoiy tarmoqlarda jurnalistikaning shakllanishi, faoliyat tendensiyalari va xususiyatlari: filol. fan. bo'yicha falsafa doktori (PhD) diss. avtoreferati. Toshkent Davlat Sharqshunoslik Instituti. https://api.ziyonet.uz/uploads/books/634149/5b45cc284f1d7.pdf
  17. Mo'minov, F. A. (n.d.). Jurnalistika ijtimoiy institut sifatida. Universitet. https://api.ziyonet.uz/uploads/books/251467/5b7559eeb68ee.pdf
  18. Muratova, N. F. (2023). Multimedia jurnalistikasi: xalqaro va milliy tajriba: filol. fan. d-ri (DSc) diss. avtoreferati. University of Journalism and Mass Communications of Uzbekistan. https://ziyonet.uz
  19. Tashmuhamedova, D. G'. (2025). Z-avlod: umid, ishonch va xavotir manbai. Complex Print. https://fban.uz/2025/04/21/z-avlod-umid-ishonch-va-xavotir-manbai/
  20. Urolova, D. O. (2025). Onlayn medianing yoshlar siyosiy-huquqiy madaniyatini shakllantirishga ta'siri: filol. fan. bo'yicha falsafa doktori (PhD) diss. avtoreferati. University of Journalism and Mass Communications of Uzbekistan. https://ziyonet.uz
  21. Анисимова, Е.Е. (2003). Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованных текстов). Academia.
  22. Добросклонская, Т.Г. (2005). Вопросы изучения медиатекстов. УРСС. https://urss.ru/cgi-bin/db.pl?lang=Ru&blang=ru&page=Book&id=255299
  23. Дунас, Д.В. (Ред.). (2021). Медиапотребление «цифровой молодёжи» в России. Факультет журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова. https://www.journ.msu.ru/upload/iblock/4ea/4eae7985ff410d18b94a34d3c2debb64.pdf
  24. Сорокин, Ю.А. & Тарасов, Е.Ф. (1990). Креолизованные тексты и их коммуникативная функция. В кн.: Оптимизация речевого воздействия (с. 180–186). Наука. https://www.studmed.ru/optimizaciya-rechevogo-vozdeystviya_e575cec1271.html